Absoluut elke ouder met speciale aandacht voor de keuze van de onderwijsinstelling voor hun kind. Bij het overwegen van opties - een school of een gymzaal - moet u zich bewust zijn van hun verschillen, evenals voor- en nadelen.
Wat is het verschil tussen een gymzaal en een school? Het verschil in het onderwijzend personeel
Gymnasium is een meer elitaire onderwijsinstelling dan een school met een standaardbenadering van leren. Het aantal instellingen met een diepgaande studie van onderwerpen is veel minder dan het gebruikelijke gemiddelde.
In antwoord op de vraag hoe het gymnasium verschilt van school, is het belangrijk te weten dat om de status van een gymnasium toe te kennen aan een gewone onderwijsinstelling, de samenstelling van leraren volledig moet worden vervangen. Alleen dan komt het overeen met een speciaal niveau van lesgeven.
Om het onderwijsproces in lyceums en gymnasiums te organiseren, moeten leraren de hoogste kwalificatiecategorie hebben en deelnemen aan alle competities die gericht zijn op het beoordelen van pedagogische vaardigheden. Bij het indienen van documenten voor toelating om in een dergelijke instelling te werken, moeten leraren een portfolio presenteren met de resultaten van hun activiteiten.
De selectie van leraren is op competitieve basis. Velen weten niet hoe een gymzaal verschilt van een reguliere school. Iedereen weet echter dat de meeste onderwijsinstellingen een tekort hebben aan leraren. In dit verband worden, om op gewone scholen te werken, samen met jonge specialisten zonder ervaring op het gebied van onderwijs voor kinderen, mensen aangeworven die geen opleiding hebben gevolgd in een gespecialiseerde onderwijsinstelling op dit gebied. Dienovereenkomstig missen dergelijke werknemers een diploma en de nodige categorie. Natuurlijk is het gebruik van geavanceerde onderwijstechnologieën uitgesloten. De hoofdtaak van de schooldirecteur is personeel en continu leren.
Financiële omzet
Een andere vereiste voor het verkrijgen van de status van een gymzaal is een hoge omzet in financiën. De instelling moet worden voorzien van moderne en relevante apparatuur die het passende onderwijsproces helpt organiseren.
Het is de moeite waard om te weten hoe het gymnasium verschilt van de school in Rusland. Alleen een instelling met de status van een gymzaal heeft de mogelijkheid om fondsen te verzamelen, waarvan de omvang, vergeleken met conventionele onderwijsinstellingen, veel groter is. Met andere woorden, hoe beter, hoe duurder.
Ontwikkelingsprogramma's
Over het verschil tussen het gymnasium en de school, moet worden opgemerkt dat studenten in een onderwijsinstelling met hoge eisen verschillende ontwikkelingsprogramma's krijgen. Deze benadering bevordert een gemakkelijke absorptie van het materiaal.
Een instelling met een hoge status richt zich op het onderwijzen van humanitaire onderwerpen en vreemde talen.
Vreemde talen leren
Dit is het verschil tussen een uitgebreide school en een gymzaal. Het programma van middelbare scholen biedt de mogelijkheid om slechts één vreemde taal te studeren. Leerlingen van het gymnasium moeten twee of meer kennis hebben. Hun studie vindt achtereenvolgens plaats, omdat het onderwijsproces met primaire klassen begint. Van 1 tot 4 onderwijzen ze één taal. Na het 5e leerjaar kan een kind 2 of meer studeren. Training vindt plaats in subgroepen van 10 studenten. Op deze manier wordt een hoge efficiëntie van assimilatie van discipline bereikt.
Geavanceerde kennis
In een instelling met een hoge status, vergelijkbaar met een eenvoudige school, worden standaardhandboeken en programma's gebruikt in het onderwijsproces.Daarnaast worden studenten voorzien van fictie.
Kinderen krijgen diepgaande kennis door te studeren:
- kunst en cultuur;
- studie van religie;
- ritmische klassen;
- lessen in filologie.
Om te begrijpen hoe het gymnasium verschilt van school, moet de technologie van het onderwijsproces nader worden bekeken. Een chemisch-biologische groep wordt bijvoorbeeld getraind volgens een speciaal plan en neemt ook deel aan aanvullende activiteiten, zoals excursies.
Kinderen, samen met ervaren docenten, zijn betrokken bij de ontwikkeling van hun educatieve projecten, presenteren observaties en resultaten van de uitgevoerde activiteiten en nemen deel aan een wetenschappelijke conferentie.
Bij het bestuderen van de vraag hoe de school verschilt van het gymnasium en het lyceum, moet men niet uit het oog verliezen dat er in instellingen met een hoge status patriottische, choreografische en wetenschappelijke verenigingen en clubs zijn.
Weinig scholen, vooral landelijke, kunnen bogen op een moderne technische basis die de voorwaarden biedt voor onderzoek en het creëren van projecten.
Na analyse van de tewerkstelling van studenten van het gymnasium, moet worden opgemerkt dat een diepgaand trainingsprogramma wordt gebruikt. Zo'n onderwijsinstelling krijgt alles wat nodig is om de talenten van de student bekend te maken. Voor de volledige ontwikkeling van het kind kan deelnemen:
- verschillende cirkels;
- optionele klassen;
- sportsecties.
Gezamenlijke activiteit met instellingen voor hoger onderwijs en culturele instellingen maakt het mogelijk om de horizon van kinderen te verbreden en hun leven te vullen met indrukken van heldere evenementen.
Het belangrijkste voor het gymnasium is discipline
Het kennen van het verschil tussen een gymzaal en een school zal ouders helpen hun keuze te maken. Een spraakmakende onderwijsinstelling behoudt verbeterde controle over de discipline van studenten die lessen moeten volgen volgens een schema, zonder gaten. Een andere belangrijke voorwaarde, waarvan naleving verplicht is, is een speciale vorm van kleding. Nu proberen sommige scholen zich aan een strak uiterlijk te houden. Dit is echter eerder een aanbeveling dan een regel.
Gymnasium heeft de volgende onderscheidende kenmerken:
- eigen symboliek, wapenschild;
- een hymne;
- de aanwezigheid van een bus om studenten te vervoeren.
Het uiterlijk en het gedrag van de gymnasiumstudenten worden streng gecontroleerd. Met speciale aandacht houden ze toezicht op het aantal kinderen met het feit dat ze naar de politie worden gebracht en op moeilijke kinderen. Discipline en netheid in het gymnasium geldt voor zowel studenten als het gebouw zelf.
Als we het hebben over hoe het gymnasium verschilt van school, is het vermeldenswaard het principe dat in het charter van het gymnasium is vastgelegd, waarvan de essentie is dat één leraar één discipline onderwijst. Dit voorkomt gevallen van vervanging van leraren.
Materiaal en technische basis
Gymnasium neemt hierin een leidende plaats in. Uitrusten met de nodige en moderne apparatuur, leermiddelen en de beschikbaarheid van computerklassen met internettoegang - dit alles is het kenmerk van de school met een verhoogde status. Er zijn ook bibliotheken met twee soorten boeken: regulier en elektronisch.
Men kan het niet anders dan eens zijn dat een dergelijke innovatieve benadering van onderwijs de basis vormt voor een fatsoenlijk onderwijs voor kinderen. Reguliere scholen hebben een goede materiële basis, maar lopen hierin nog steeds achter op de gymnasiums.
Nu, voor een eerste-klasser om een gymzaal te betreden, moet hij slagen voor een toelatingsexamen om de vaardigheden van een toekomstige student te helpen beoordelen. Dit is niet vereist voor inschrijving op een reguliere school.
Elke stad heeft een afdeling onderwijs. Periodiek controleert een commissie van leden van deze organisatie alle uitgebreide scholen, weegt alle voor- en nadelen af. Na een samenvatting wordt besloten of de instelling aan haar status voldoet of niet. Het is mogelijk dat een dergelijke controle een school in een gymzaal opnieuw kwalificeert, als er positieve trends zijn, kan het tegenovergestelde ook gebeuren.
Samenvattend
Op basis van het voorgaande kunnen we veilig een volledig antwoord geven op de vraag hoe het gymnasium verschilt van school. Middelbare scholen in vergelijking met gymzalen verliezen aanzienlijk.
Het minpuntje van de laatste is in dure training. De kwaliteit van het onderwijs is echter veel effectiever en hoger. In dit verband, als het mogelijk is om uw kind in het gymnasium te identificeren, moet u er niet eens aan denken. Kinderen die afstuderen aan instellingen met een hoge status ontvangen een uitstekende opleiding en worden volledig ontwikkelde persoonlijkheden.